presso l’ufficio di Presidenza dell’IIS “Domenico Rea” per esprimere il proprio parere sul superamento del periodo di prova del docente neoassunto.
Il docente neoassunto discuterà:
Portfolio formativo;
Esperienze inerenti il percorso formativo del docente.
Il docente tutor dovrà far pervenire alla scrivente entro il 9 giugno p.v. una relazione con le “risultanze emergenti dall’istruttoria compiuta in merito alle attività formative predisposte ed alle esperienze di insegnamento e partecipazione alla vita della scuola del docente neoassunto” (comma 3 art.13 D.M.n.850).
L’istruttoria dovrà riferire sull’intero processo di formazione svolto dal docente neoassunto sotto la supervisione del tutor, considerando quali aspetti salienti – i momenti di progettazione e sperimentazione reciproche effettuate in classe; – le modalità di verifica e di valutazione adottate; – la gestione ed il clima della classe durante le osservazioni; – le competenze culturali e disciplinari, metodologiche e didattiche, organizzative, relazionali e gestionali dimostrate dal docente neoassunto durante l’anno di prova; -le strategie inclusive poste in essere – la partecipazione attiva alla vita della scuola sia nelle attività formative che collegiali.
Al fine di consentire al Comitato di esprimere il parere sul superamento del periodo di formazione e di prova, il dossier del docente neo immesso che si compone dei seguenti documenti: bilancio delle competenze in entrata; bilancio delle competenze in uscita; documenti di progettazione delle attività didattiche svolte; pagine di presentazione delle attività didattiche realizzate, insieme alla documentazione delle attività peer-to-peer e alla relazione finale del docente tutor, vengono messi a disposizione dei componenti del Comitato presso gli uffici di segreteria che potranno prenderne visione il giorno 10 giugno 2025 dalle ore 10:00.
Circolare 192
Convocazione Comitato di Valutazione – 12 giugno 2025
Il Comitato di Valutazione è convocato per il giorno 12 giugno 2025, dalle ore 13:30 alle 14:30
da Admin
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